科目名 |
日本語の技法
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担当者名 |
亀井 久美子
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授業方法 | 演習 | 単位 | 1 単位 | 時間 | 15 時間 |
必・選 | 選択 | 開講年次 | 1年 | 開講期 | 前期 |
《ナンバリング・履修条件・履修制限》 |
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・受講制限人数:40~48名(各クラス)
・2020年度第1回(6月実施)日本語検定3級を受験する者 |
《履修が望ましい科目》 |
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《テキスト (教科書)》 |
・名古屋大学日本語研究会GK7『スキルアップ!日本語力―大学生のための日本語練習帳―』(東京書籍、2009年)
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《参考書・参考資料等》 |
・『日本語検定公式テキスト・例題集 「日本語」中級』(東京書籍、2016年)
・『日本語検定公式過去問題集 2019年度版 3級』(東京書籍、2019年) ・『日本語検定公式練習問題集 3訂版 3級』(東京書籍、2016年) ・二通信子他『留学生と日本人学生のためのレポート・論文表現ハンドブック』(東京大学出版会、2009年) |
《テーマ》 |
・大学や実社会で役立つ日本語へ、ブラッシュアップ
・アカデミック・ライティングの基本的スキルの活用 ・「社会的課題の解決に資する力」の育成 |
《講義概要》 |
・『スキルアップ!日本語力―大学生のための日本語練習帳―』をベースに、日本語検定3級程度の日本語力を養成する。
・アカデミック・ライティングの基本スキルについて説明する。そのスキルを使って、論証型(論証とは、客観的根拠を挙げて自分の主張を論じること)のレポートを作り上げるところまでを扱う。 ・学習内容の定着を支援するために、毎回小テストを行う。 |
《到達目標》 |
①日本語検定3級に相当する、日本語の基礎知識や使い方を身につける。
②論理的文章を書くためのスキルを身につける。 |
《授業方法》 |
アクティブラーニング活用 |
・テキストの「練習問題」と「応用問題」をグループ・ワーキングする。
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《履修上の注意点》 |
・初回の授業からテキスト(教科書)を使うので持参のこと。
・2回目以降、授業冒頭に小テストを行うので遅刻をしないよう注意のこと(なぜなら、小テストの用紙を出席票と兼用にし、小テスト未受験の場合を出席扱いにしないので)。 |
《卒業認定・学位授与の方針との関連性》 関連性 5(高い)― 1(低い) | |||||||||
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(1)基礎的学力 |
5
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(2)専門性 |
1
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(3)社会性 |
3
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(4)社会における実践力 |
5
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《評価方法》 | |||||||||
平常点
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10%
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授業態度と小テスト受験
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小テスト
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40%
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重要語句の確認と、日本語検定各領域の確認
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レポート
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40%
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問題提起・論理性・資料活用・日本語表現
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定期試験
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0%
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その他
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10%
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提出物
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・期末レポートの課題は、6月中旬に発表する。
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《課題等へのフィードバック》 |
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・小テストは、添削・採点をして次週に返却する。
・提出文書は、添削・採点をして後日返却する。 |
《オフィスアワー連絡方法》 |
・講義終了後に、質問・意見を受け付ける。
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《担当教員の実務経験》 |
①公立学校教諭(国語・社会免許):25年。②文部省在外教育施設派遣教員(マレーシア ペナン日本人学校):3年、③龍谷大学他 非常勤講師(古典文学・日本語・留学生別科):2年。④龍谷大学ライティングセンター:4年。
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《備考》 |
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《準備学習》 | |||
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週 | 授業内容 | 準備学習(予習・復習)、課題等 | 準備学習時間 |
1 |
4/6 敬語①「第1回 敬語の種類と使い分け」 |
・テキストを購入し、「はじめに」(pp.5-10)を読んでおく。 |
45分 |
2 |
4/13 敬語②「第2回 注意すべき敬語」 |
・小テストに向け準備する。 |
45分 |
3 |
4/20 文法①「第4回 品詞・活用の種類」 |
・小テストに向け準備する。 |
45分 |
4 |
4/27 文法②「第5回 ら抜き言葉・レタス言葉・さ入れ言葉」 |
・小テストに向け準備する。 |
45分 |
5 |
5/11 語彙・言葉の意味①「類義語・対義語」 |
・小テストに向け準備する。 |
45分 |
6 |
5/18 漢字・表記①「第12回 部首・音訓・熟語」 |
・小テストに向け準備する。 |
45分 |
7 |
5/25 漢字・表記②「仮名遣い・送り仮名」 |
・小テストに向け準備する。 |
45分 |
8 |
6/1 総合問題「第14回 総合問題」 |
・小テストに向け準備する。 |
45分 |
9 |
6/8 敬語③「第3回 配慮を示す言葉」 |
・小テストに向け準備する。 |
45分 |
10 |
6/15 文法③「第7回 接続語・指示語と文章」 アカデミック・ライティング①「序論・本論・結論」 |
・小テストに向け準備する。 |
45分 |
11 |
6/22 文法④「第6回 文のねじれと言葉の係り受け・あいまい文」 アカデミック・ライティング②「資料と引用」 |
・小テストに向け準備する。 ・期末レポートに向け準備する。 |
45分 |
12 |
6/29 語彙・言葉の意味②「第10回 文体、話し言葉・書き言葉」 アカデミック・ライティング③「論理的文章の文体」 |
・小テストに向け準備する。 ・期末レポートに向け準備する。 |
45分 |
13 |
7/6 語彙・言葉の意味③「第9回 動詞の自他・視点」 アカデミック・ライティング④「論理的文章の説得力」 |
・小テストに向け準備する。 ・期末レポートに向け準備する。 |
45分 |
14 |
7/13 語彙・言葉の意味④「第11回 コロケーション」 アカデミック・ライティング⑤「参考文献・注の書き方」 |
・小テストに向け準備する。 ・期末レポートに向け準備する。 |
45分 |
15 |
7/20 まとめと、期末レポートの報告 |
・期末レポートを完成させ持参する。 |
45分 |