| 科目名 |
地域産業論
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| 担当者名 |
高橋 和志
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| 授業方法 | 講義 | 単位 | 2 単位 | 時間 | 15 時間 |
| 必・選 | 選択 | 開講年次 | 1年 | 開講期 | 後期 |
| 《ナンバリング・履修条件・履修制限》 |
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なし
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| 《履修が望ましい科目》 |
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なし
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| 《テキスト （教科書）》 |
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講義開始時にレジュメを配布する。
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| 《参考書・参考資料等》 |
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参考文献については、適宜、指示する。
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| 《テーマ》 |
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グローバル化・収斂化する経済社会において、地域産業を活性化する意義（地域アイデンティティの重要性）を理解すること
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| 《講義概要》 |
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地域産業の分析においては、当該地域独自の資源、歴史、制度、文化等が影響を及ぼしており、一元的な考察は困難であるため、地域産業の強み・弱みの源泉を探るためには領域複合的な視点が必要となります。
すなわち、地域産業の活性化には、中小企業群・産業集積の技術・生産システム、管理システム、マーケティング、流通などにおいて、何らかのイノベーションをもたらす社会的ネットワークの確立が必要不可欠となります。 近年の地域産業の衰退および活性化についてネットワーク論やソーシャル・キャピタル論（信頼や互酬性の規範に基づく社会的ネットワークの厚み）の視点から考察していきます。 |
| 《到達目標》 |
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ソーシャル・キャピタル論（地域的な協働ネットワークが有する、地域イノベーション創出の潜在能力）の理論的基礎を、各種の事例を通じて習得すること。
いかにして持続性のある地域産業の構築が可能になるかを、ケースやデータに基づいて理論的に考えられるようになること。 |
| 《授業方法》 |
| アクティブラーニング活用 |
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| 《履修上の注意点》 |
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| 《卒業認定・学位授与の方針との関連性》 関連性 5（高い）― 1（低い） | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| (1)基礎的学力 |
3
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| (2)専門性 |
5
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| (3)社会性 |
5
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| (4)社会における実践力 |
4
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| 《評価方法》 | |||||||||
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平常点
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10%
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受講態度、講義への意欲、質問内容等によって判断する
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小テスト
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0%
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レポート
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0%
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定期試験
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90%
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論述問題（自筆ノート,配布資料持ち込み可）
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その他
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0%
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期末試験（自筆ノート持ち込み可）+α平常点（受講態度、講義への意欲、質問内容等によって判断する）により総合評価を行う。
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| 《課題等へのフィードバック》 |
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毎授業回収するミニッツペーパーの裏面に、講義内容に関する質問・要望等を記入してもらい、次回授業の冒頭に解説を行う。
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| 《オフィスアワー連絡方法》 |
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メール
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| 《担当教員の実務経験》 |
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| 《備考》 |
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受講に際し、不適切な態度は慎むこと
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| 《準備学習》 | |||
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| 週 | 授業内容 | 準備学習（予習・復習）、課題等 | 準備学習時間 |
| 1 |
ガイダンス |
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180分 |
| 2 |
地域産業活性化の意義 |
復習、ノート整理 |
180分 |
| 3 |
地域産業の市場拡大に伴う都市形成 |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |
| 4 |
市場拡大に伴う専門分化 |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |
| 5 |
大量生産システムと柔軟な専門化 |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |
| 6 |
リンケージ機能 |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |
| 7 |
制度的商慣行の形成と意義 |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |
| 8 |
ソーシャル・キャピタル論 |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |
| 9 |
サード・イタリア |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |
| 10 |
シリコンバレー |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |
| 11 |
日本の産地型産業集積 |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |
| 12 |
日本の大都市型産業集積 |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |
| 13 |
企業城下町型産業集積 |
復質疑への対応、習、ノート整理 |
180分 |
| 14 |
関西圏の代表的産業集積 |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |
| 15 |
今後の地域産業の展望 |
質疑への対応、復習、ノート整理 |
180分 |