| 科目名 |
プログラミング実践
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|---|---|---|---|---|---|
| 担当者名 |
大山口 雅
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| 授業方法 | 講義 | 単位 | 2 単位 | 時間 | 15 時間 |
| 必・選 | 選択 | 開講年次 | 2年 | 開講期 | 前期 |
| 《ナンバリング・履修条件・履修制限》 |
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基本的なコンピュータの操作ができること
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| 《履修が望ましい科目》 |
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情報処理概論、アルゴリズムとデータ構造、プログラミング入門を履修していることが望ましい
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| 《テキスト （教科書）》 |
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半期分の授業資料(HTML形式)とサンプルファイルを初回の授業で配布する。
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| 《参考書・参考資料等》 |
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https://www.python.org/
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| 《テーマ》 |
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Pythonを用いてプログラムの開発手順とプログラミングを学ぶ
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| 《講義概要》 |
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通常コンピュータを使うときには目的に応じたプログラム（アプリケーション）を利用する。現在はあらかじめ用意されているアプリケーションを用いるのが一般的だが、この授業ではそのアプリケーションをゼロから開発することで、その作成手順や考え方を理解し、応用できることを目的とする。
実際には、プログラミング言語のひとつであるPythonを用いてその文法と実行方法を学ぶ。この言語は初学者にも習得が比較的容易であるとされており、みなさんは大きな気付きを得られるはずである。 |
| 《到達目標》 |
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アプリケーションをゼロから開発することで、その作成手順や考え方を理解し、応用できるようになること。
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| 《授業方法》 |
| アクティブラーニング活用 |
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実習室で各自コンピュータを操作しながら授業を受けてください。
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| 《履修上の注意点》 |
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| 《卒業認定・学位授与の方針との関連性》 関連性 5（高い）― 1（低い） | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| (1)基礎的学力 |
5
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| (2)専門性 |
5
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| (3)社会性 |
1
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| (4)社会における実践力 |
3
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| 《評価方法》 | |||||||||
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平常点
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30%
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授業への姿勢
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小テスト
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0%
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レポート
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70%
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４～５回の課題提出を予定
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定期試験
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0%
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その他
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0%
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平常点と提出課題を合わせて総合的に判断する。
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| 《課題等へのフィードバック》 |
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課題は提出した翌週に解説を行う。
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| 《オフィスアワー連絡方法》 |
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授業終了後、メール等で適宜受け付ける
メール：oyamaguchi@kyoto-econ.ac.jp |
| 《担当教員の実務経験》 |
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2000年～ 医療法人におけるシステム責任者
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| 《備考》 |
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| 《準備学習》 | |||
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| 週 | 授業内容 | 準備学習（予習・復習）、課題等 | 準備学習時間 |
| 1 |
Pythonについて 開発環境の基本操作 |
授業内容の復習 |
180分 |
| 2 |
プログラム開発の概要 |
作品の提出 |
180分 |
| 3 |
文法の基本、変数 |
授業内容の復習 |
180分 |
| 4 |
文法の基本、配列 |
授業内容の復習 |
180分 |
| 5 |
文法の基本、その他データ型等 |
作品の作成 |
180分 |
| 6 |
中間課題作成 |
作品の提出 |
180分 |
| 7 |
制御構造（if） |
授業内容の復習 |
180分 |
| 8 |
制御構造（for） |
授業内容の復習 |
180分 |
| 9 |
制御構造（while） |
作品の作成 |
180分 |
| 10 |
中間課題作成 |
作品の提出 |
180分 |
| 11 |
エラーを捉える（try文） |
授業内容の復習 |
180分 |
| 12 |
入力と出力 |
授業内容の復習 |
180分 |
| 13 |
ライブラリの利用 |
授業内容の復習 |
180分 |
| 14 |
最終課題作成 |
作品の作成 |
180分 |
| 15 |
最終課題作成 |
作品の提出 |
180分 |